Перспективний план роботи у середній групі №1.3,10 на 10.11-13.11.2025р.

Музичний вихователь Декова Л.Ю.

 

Понеділок. 10.11.2025р	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Відео - ролик (заняття).  Гр.№1,10.3.   Тема: «Народні інструменти». 1.      Привітання, вступне слово. 2.      Дати дітям поняття «Народні інструменти» 3.      Слухання «Коломійки». Оркестр народних інструментів. Створити у дітей радісний настрій та слухати звучання оркестру народних інстркментів. 4.    Руханка-гра «Чіку-ріку».  Викликати   у дітейбажання виконувати імітаційні рухи під музику.
Четвер 13.11.2025р.	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Онлайн-заняття. Гр№ 1,10. 11-30.  Тема: «Високі», «середні» та «низькі» звуки .   https://us05web.zoom.us/j/83834498838?pwd=bHycHbgbfMcwzUpPK5iX9OjK4Rxfnr.1  Онлайн-заняття.  Гр№3, 12-00.    Тема: «Високі», «середні» та «низькі» звуки .       https://us05web.zoom.us/j/84188417527?pwd=GiBZGQ60oZWGN4d3XInaFnCvA33yqq.1

 

 

 

 

Перспективний план роботи у середній групі №1.3,10 на 3.11-6.11.2025р.

Музичний вихователь Декова Л.Ю.

 

Понеділок. 03.11.2025р	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Відео - ролик (заняття).  Гр.№1,10.3.   Тема: «Де живуть музичні звуки». 1.      Привітання, вступне слово. 2.      Дати поняття «Клавіатура, регістри, 3.      Слухання «Ведмедик», «Жабка», «Пташка». Створити у дітей радісний настрій та слухати звучання низьких, середніх та високих регістрів. 4.      Музично-дидактична гра «Низькі, середні та високі звуки». Вчити дітей розрізняти «Низькі», «Середні» та «високі» звуки, підспівувати з дорослим. 5.    Гра «Хто як ходить». Спонукати дітей казати про характер музики, викликати бажання у дітей виконувати імітаційні рухи під музику.
Четвер 6.11.2025р.	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Онлайн-заняття. Гр№ 1,10. 11-30.  Тема: «Високі», «середні» та «низькі» звуки .  https://us05web.zoom.us/j/81948264940?pwd=1MGOgae7pAFfXE50WUH2rLHlQUu27k.1    Онлайн-заняття.  Гр№3, 12-00.     Тема: «Високі», «середні» та «низькі» звуки .     https://us05web.zoom.us/j/88510328011?pwd=wGakNw0WKjVWabY5mhRmTCwSrzaCBv.1

 

 

 

Перспективний план роботи у середній групі №1.3,10 на 13.10-16.10.

Музичний вихователь Декова Л.Ю.

 

Понеділок. 27.10.2025р	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Відео - ролик (заняття).  Гр.№1,10.3.    Тема: «Високі та низькі звуки». 1.      Привітання, вступне слово. 2.      Слухання «Де ти білочка живеш». Створити у дітей радісний настрій та слухати пісню уважно з початку до кінця. 3.     «Низькі та високі звуки» Вчити дітей розрізняти «Низькі» та «високі» звуки, підспівувати з дорослим. 4.    Гра «Хто як ходить». Спонукати дітей казати про характер музики, викликати бажання у дітей виконувати імітаційні рухи під музику.
Четвер 30.10.2025р.	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Онлайн-заняття. Гр№ 1,10. 11-30.  Тема: «Як звітята готуютьсяя до зими».   https://us05web.zoom.us/j/85784217771?pwd=ukEdCf7hiRCK4bb11y0rdpbjc4z5PR.1     Онлайн-заняття.  Гр№3, 12-00.     Тема: «Як звітята готуютьсяя до зими».       https://us05web.zoom.us/j/83264874223?pwd=qf18kM5OOBJx4VFeUxqQJxW5MJSmP6.1

 

 

 

Перспективний план роботи у середній групі №1.3,10 на 13.10-16.10.

Музичний вихователь Декова Л.Ю.

 

Понеділок. 20.10.2025р	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Відео - ролик (заняття).  Гр.№1,10.3.   Тема: «Наші друзі ведмедик та зайчик». 1.      Привітання, вступне слово. 2.      Слухання «Ведмедик» та «Зайчик» Створити у дітей радісний настрій та слухати музику уважно з початку до кінця. 3.    Поспівка «Зайчик та ведмедик». Вчити дітей розрізняти «Низькі» та «високі» звуки, підспівувати з дорослим. 4.    Хоровод «Городня-хороводна». Казати про характер хороводу, викликати бажання у дітей танцювати разом, під музику. 5.    Музично-ритмічна вправа «Весело танцюємо».         Створити у дітей радісний настрій. Вчити починати та закінчувати рухи під музику.
Четвер 23.10.2025р.	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Онлайн-заняття. Гр№ 1,10. 11-30.  Тема: «Їжачок-лісовичок».    https://us05web.zoom.us/j/86262543747?pwd=rH4Jnr9a0ttPQYw2ayuIs0Bvu4zxfS.1   Онлайн-заняття.  Гр№3, 12-00.     Тема: «Їжачок-лісовичок ».   https://us05web.zoom.us/j/86262543747?pwd=rH4Jnr9a0ttPQYw2ayuIs0Bvu4zxfS.1

 

 

 

Перспективний план роботи у середній групі №1.3,10 на 13.10-16.10.

Музичний вихователь Декова Л.Ю.

 

Понеділок. 13.10.2025р	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Відео - ролик (заняття).  Гр.№1,10.3.    Тема: «Наш дружечок їжачок». 1.      Привітання, вступне слово. 2.      Музично-ритмічна вправа «Весело танцюємо».         Створити у дітей радісний настрій. Вчити починати та закінчувати рухи під музику. 3.      Вправа «Великі та малі грибочки». Слухаємо та відтворюємо довгі та короткі звуки. 4.    Слухання «Їжачок». Ознайомити дітей з піснею «Їжачок», розібрати ро кого співається , та якого характеру пісня.  Вчити уважно слухати пісню з початку до кінця. 5.     Таночок-руханка «Вліво-вправо повернись». Створити у дітей радісний настрій. Вчити дітей повторювати рухи під музику.
Четвер 16.10.2025р.	1. Художньо – продуктивна діяльність ( МУЗИЧНА)	Онлайн-заняття. Гр№ 1,10. 11-30.   Тема: «Капасний дощик».      https://us05web.zoom.us/j/81299941401?pwd=xAgXB2Qh2VQoyr4b3KjDtUssJmMO8K.1    Онлайн-заняття.  Гр№3, 12-00.      Тема: «Капасний дощик».   https://us05web.zoom.us/j/86061406127?pwd=iKarB4dvwwW9SeGFm1GfSuTmbUkEiB.1